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Wandern1

Das Wandern ist nicht nur des Müllers Lust.

Auch die 2. Klasse wanderte voller Elan durch den Wald nach Haiming zum Spielplatz der Haiminger Volksschule. Dort wurde geschaukelt, gerutscht, geklettert und natürlich ausgiebig gejausnet.

Anschließend marschierten die Kinder mit ihrer Lehrerin über den Bachingerweg wieder zurück nach Ötztal Bahnhof.

Wandern1

Das Wandern ist nicht nur des Müllers Lust.

Auch die 2. Klasse wanderte voller Elan durch den Wald nach Haiming zum Spielplatz der Haiminger Volksschule. Dort wurde geschaukelt, gerutscht, geklettert und natürlich ausgiebig gejausnet.

Anschließend marschierten die Kinder mit ihrer Lehrerin über den Bachingerweg wieder zurück nach Ötztal Bahnhof.

In der 2. Schulwoche wanderten die 4. Klassen nach Roppen zum Inn.

Dort wurde auch gegrillt. Bei wunderschönem Wetter haben es die Kinder sehr genossen, haben im Sand gebaut, gespielt und einfach nur genossen.

Gruppenbild

Die 1. Klasse bekam von der Ötztal Bahnhofer Waldfee einen Brief zugestellt mit der Bitte, Waldmandalas im Wald zu gestalten, damit die Schulabschlussfeier der Waldfeekinder etwas Besonderes werden kann. So gingen die Kinder zu dem Bächlein zwischen Haiming und Ötztal Bahnhof und verbrachten dort einen feinen Vormittag. Das Bauen, Jausnen und...

Kinderpolizei

Die 3. Klassen durften am 3. Mai einiges von der Polizei lernen. Sie wurden sozusagen zu Kinderpolizisten ausgebildet.

Auch das neue Polizeiauto wurde den Kindern vorgestellt.

Erster Kick

Am Montag den 20.03.2023 hatte die 1. Klasse Besuch von der ehemaligen Kickboxweltmeisterin Paulina Jarzmik. Im Turnunterricht brachte sie den Kindern den Sport Kickboxen ein wenig näher und die Kinder durften die ersten Box- und Kickbewegungen erlernen und bereits ausprobieren. Seht selbst…

Sitzkreis

Es hat sich herausgestellt, dass sich in der 1. Klasse der VS Ötztal Bahnhof kleine KünstlerInnen verstecken. Im Turnunterricht durften sie durch gemeinsames Wirken ein paar Kunststücke ausprobieren und dabei kamen wahre Talente zum Vorschein.